K1体育官方app下载家用单双杠健身器材双杠docx从高二男生的生理、心理及年龄的特点实际出发，结合本节课的教材内容，设家用单双杠健身器材双杠

　　教学意义：是中学生练****支撑能力的典型器械，也是体育教学的重要项目。通过本节课的教学，充足增强肩带和躯干的肌肉群的力量，发展平衡控制能力和敏捷等素质K1体育官方app下载，培养身体的对的姿势和勇敢、坚决、坚毅和克服困难的优良品质。加速跑的教学，发展学生的下肢力量，培养学生互相竞争的心理。

　　根据本节课的核心、难点：在教法上通过直观性、新颖性、多样性、趣味性等教学手段，调动学生的学****爱好和积极性，使不同样学生所有能得到一定的收获，得到最优化教学效果。一方面有在圆圈上做准备活动，变化了同窗们一贯的四列横队的队形。增长了学生的爱好，提高了准备活动的质量。再通过游戏，使同窗们肌体的活动能力达到了最佳状态，为基本部分教学做好准备。

　　前摆后摆转体180度成分腿坐，看起来很简朴，但真正做好却很难，应从简朴动作学起，先分解后完整、循序渐进，每个动作所有应掌握，并能将各个动作有效的连合起来，要特别注意动作之间的衔接，这样才干做到较好的完毕动作，创设一种轻松、优美的教学氛围。加速跑半途中跑、冲刺，内容枯燥无味，采用比赛的措施，提高练****爱好。组织形式上，充足运用跑道和场地，采用分组不轮换的教学形式，增强课的严密性，提高运动密度、负荷。

　　学性分析：教学对象镇海中学高二(4)、(6)班男生50人，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和结识能力，学生总体上身体素质较好，但各别也有比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差别。在第一堂课的教学中学生基本掌握迅速跑的途中跑和冲刺。